BEM VINDOS!

BEM VINDOS!

sexta-feira, 29 de agosto de 2008


Sumidinha rápida.Estou atolada de trabalhos da faculdade.
Volto nas próximas semanas.Bjim

sexta-feira, 22 de agosto de 2008


"A vida é uma aventura aberta, exposta. Não protejam as crianças. Fortifiquem-nas interiormente para que brinquem bem com qualquer espécie de brinquedo." Emmanuel Mourinier

domingo, 17 de agosto de 2008

Lembrancinha do Dia dos pais


Essa é a Wanda Gomes Soares...
Uma escola nota 10!







quarta-feira, 13 de agosto de 2008

Recuperação paralela

Depois das dicas de minhas assessoras pedagógicas, me dei conta de que alguns alunos(cinco) estão necessitando de recuperação.
Constatei que ainda desconhecem os numerais e suas quantidades e também ainda não se apropriaram da forma grafica de todas as letras do alfabeto e seus sons.

PINTAR OS QUADRADINHOS


CONTAR AS PINTINHAS DAS JOANINHAS



CONTAR OS OBJETOS ESPALHADOS PELO QUARTO



NUMERAR OS CONJUNTOS DE OSSINHOS


CONTAR E RECORTAR OS NUMERAIS

Tarefas para recuperação paralela

terça-feira, 12 de agosto de 2008

Arte de graça é muito bom.

Em comemoração ao dia internacional do Folclore, celebrado em 22 de agosto, o Centro Cultural Banco do Brasil do Rio de Janeiro promove o 2º Festival Do Folclore Brasileiro, entre os dias 19 e 24 deste mês.

Na programação, que acontece de terça-feira a domingo, das 10h às 21h, estão escaladas atividades originárias da cultura popular brasileira, como danças tradicionais e leitura de histórias tanto para as crianças quanto para o público adulto, entre outras. O CCBB do Rio está localizado na rua Primeiro de Março, 66, no Centro.

Veja a relação completa de atividades programadas:

Quinta-feira, dia 21 - Grupo Céu na Terra: um animado cortejo com brincantes, brincadeiras, pernas de pau e bonecos gigantes para a alegria das crianças e adultos;

Sexta-feira, dia 22 - Cia. Folclórica do Rio – UFRJ: fundada em 1987, tem como missão pesquisar, dançar, cantar, representar e divulgar a cultura popular tanto na Universidade quanto fora;

Espetáculo Rio Janeirices: musical para crianças e adultos sobre o Folclore do Estado do Rio de Janeiro, dividido em cinco quadros: Cirandas de Paraty, Cantigas d Estórias, Jongo Caxambú, Boi Pintadinho e Mineiro Pau , Lembrança de Carnavais;

Grupos escolares: pelo segundo ano, o CCBB traz à sua rotunda apresentações de grupos escolares que, por meio da ação do CCBB Educativo, aprofundaram-se um pouco mais em danças folclóricas. O objetivo é fazer com que a dança não aconteça como um espetáculo isolado, mas, se integre a um novo olhar por parte desses brincantes sobre a cultura brasileira.

Sábado, dia 23 – União dos Artistas da Terra da Mãe de Deus (Juazeiro do Norte – Ceará): fundada há 5 anos pela Cia. Carroça de Mamulengos, com o objetivo de fortalecer o patrimônio imaterial local e trabalhar em benefícios de organização coletiva, educação e autonomia para a comunidade envolvida em seu entorno. A Cia. Carroça de Mamulengos, formada por uma família (pai, mãe e oito filhos), trabalha há mais de trinta anos pela preservação das festas e folguedos brasileiros, apresentando espetáculos, autos e cortejos tradicionais do nordeste em diversas regiões do País;

Domingo, dia 24 - A Folia de Reis Flor do Oriente: fundada em 1872, por Manoel Vicente de Moraes, na fazenda Recreio, em Miracema (MG), apresenta músicas ritmadas (com nome de toadas) em anúncio ao nascimento de Jesus Cristo e adoração dos reis magos;

Grupo Cultural Jongo da Serrinha: fundado há cerca de quarenta anos pela lendária Vovó Maria Joana Rezadeira e seu filho, Mestre Darcy do Jongo. Por meio da dança, permitiram a entrada de crianças e jovens na roda antes reservada somente aos mais velhos e acrescentaram instrumentos de cordas no jongo. A saber, o jongo é o ancestral do samba atual.

Leitura
“Em cantos e contos” - para toda a família - Histórias da Literatura oral brasileira. De terça-feira, 19 a domingo, 22, às 16h;

“Em cantos e contos” - especial para adultos - Histórias da Literatura oral brasileira. Sábado, 23 e domingo, 24, às 17h30.

Práticas e Reflexões com Educadores
Mesa redonda Folclore e Educação: diálogos entre o acadêmico e o popular - Encontro entre representantes de grupos voltados para a preservação e a projeção de tradições culturais do Brasil. O objetivo é discutir as diversas aplicações do Folclore e das tradições populares no ensino formal. Sábado, 23 às 10h.

Laboratório de Ações Criativas
Experimentações estéticas nas quais o fazer é estimulado por uma idéia retirada da cultura tradicional brasileira até transformá-la em uma atividade plástica ou corporal relacionada à cultura atual. Sábado, 23 e domingo, 24 às 11h, 15h e 18h.

Música
Jogos de percepção e criação musical, a partir de cantigas tradicionais brasileiras. De terça, 19 a quinta-feira, 21, às 15h. Sábado, 23 e domingo, 24, às 13h.

Serviço
2º Festival do Folclore Brasileiro
Quando: de 19 a 24 de agosto, das 10h às 21h
Onde: Centro Cultural Banco do Brasil - rua Primeiro de Março, 66, 1º andar, Centro, Rio de Janeiro (RJ)
Tel.: (21) 3808-2020
Grátis

segunda-feira, 11 de agosto de 2008

Hoje trabalhamos a leitura e a escrita a partir das lendas do Saci e do Curupira.Fizemos a leitura compartilhada com um texto informativo sobre o que é folclore e depois conversamos sobre as lendas e outras manifestações folcloricas no Brasil.As crianças fizeram muitas perguntas,tipo, por que o Saci tem uma perna só? e porque o curupira é tão malvado?Eles manifestaram suas opiniões e no fim falamos sobre preservação ambiental.
Fizemos também um caça-lendas,um ligue pegadas e uma leitura de ajuste de um versinho do peixinho dourado e em seguida uma escrita espontânea com figuras referentes ao versinho.foi ótima a aula hoje,todos produziram muito.Até amanhããããã!

domingo, 10 de agosto de 2008

Atividades para o folclore









25/2/2007 - Saci-Pererê - JORNAL Programinha

O que é Folclore?


O que é Folclore?

Podemos definir o folclore como um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração para geração. Muitos nascem da pura imaginação das pessoas, principalmente dos moradores das regiões do interior do Brasil. Muitas destas histórias foram criadas para passar mensagens importantes ou apenas para assustar as pessoas. O folclore pode ser dividido em lendas e mitos. Muitos deles deram origem à festas populares, que ocorrem pelos quatro cantos do país.As lendas são estórias contadas por pessoas e transmitidas oralmente através dos tempos. Misturam fatos reais e históricos com acontecimentos que são frutos da fantasia. As lendas procuraram dar explicação a acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais.
Os mitos são narrativas que possuem um forte componente simbólico. Como os povos da antiguidade não conseguiam explicar os fenômenos da natureza, através de explicações científicas, criavam mitos com este objetivo: dar sentido as coisas do mundo. Os mitos também serviam como uma forma de passar conhecimentos e alertar as pessoas sobre perigos ou defeitos e qualidades do ser humano. Deuses, heróis e personagens sobrenaturais se misturam com fatos da realidade para dar sentido a vida e ao mundo.
Curiosidades:
- É comemorado com eventos e festas, no dia 22 de Agosto, aqui no Brasil, o Dia do Folclore.
- Em 2005, foi criado do Dia do Saci, que deve ser comemorado em 31 de outubro. Festas folclóricas ocorrem nesta data em homenagem a este personagem. A data, recém criada, concorre com a forte influência norte-americana em nossa cultura, representanda pela festa do Halloween - Dia das Bruxas.
- Muitas festas populares, que ocorrem no mês de Agosto, possuem temas folclóricos como destaque e também fazem parte da cultura popular.

http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/folclore.htm

Cultura popular e Literatura Oral

literatura de cordel - cultura popular do nordeste

Literatura de Cordel: folheto ilustrado com xilogravura

Literatura de Cordel
A literatura de cordel é uma espécie de poesia popular que é impressa e divulgada em folhetos ilustrados com o processo de xilogravura. Ganhou este nome, pois são expostos ao povo amarrados em cordões, que são estendidos em pequenas lojas de mercados populares ou até mesmo nas ruas.

A literatura de cordel chegou ao Brasil na segunda metade do século XIX, através dos portugueses. Aos poucos, foi se tornando cada vez mais popular. Nos dias de hoje, podemos encontrar este tipo de literatura, principalmente na região Nordeste do Brasil.

De custo baixo, geralmente estes pequenos livros são vendidos pelos próprios autores. Fazem grande sucesso em estados como Pernambuco, Ceará, Alagoas, Paraíba e Bahia. Este sucesso ocorre em função do preço baixo, do tom humorístico de muitos deles e também por retratarem fatos da vida cotidiana da cidade ou da região. Os principais assuntos retratados nos livretos são: festas, política, secas, disputas, brigas, milagres, vida dos cangaceiros, atos de heroísmo, milagres, morte de personalidades etc.

Em algumas situações, estes poemas são acompanhados de violas e recitados em praças com a presença do público.
Um dos poetas da literatura de cordel que fez mais sucesso até hoje foi Leandro Gomes de Barros (1865-1918). Acredita-se que ele tenha escrito mais de mil folhetos. Mais recentes, podemos citar os poetas José Alves Sobrinho, Homero do Rego Barros e Patativa do Assaré (Antônio Gonçalves da Silva).

Vários escritores nordestinos foram influenciados pela literatura de cordel. Dentre eles podemos citar: João Cabral de Melo, Ariano Suassuna, José Lins do Rego e Guimarães Rosa.

Literatura Oral
Faz parte da literatura oral os mitos, lendas, contos e provérbios que são transmitidos oralmente de geração para geração. Geralmente, não se conhece os autores reais deste tipo de literatura e, acredita-se, que muitas destas estórias são modificadas com o passar do tempo. Muitas vezes, encontramos o mesmo conto ou lenda com características diferentes em regiões diferentes do Brasil. A literatura oral é considerada uma importante fonte de memória popular e revela o imaginário do tempo e espaço onde foi criada.

Muitos historiadores e antropólogos estudam este tipo de literatura com o objetivo de buscarem informações preciosas sobre a cultura e a história de uma época. Em meio a ficção, resgata-se dados sobre vestimentas, crenças, comportamentos, objetos, linguagem, arquitetura etc.

Podemos considerar como sendo literatura oral os cantos, encenações e textos populares que são representados nos folguedos.










Exemplos de mitos, lendas e folclore brasileiro: saci-pererê, curupira, boto cor de rosa, caipora, Iara, boitatá,
lobisomem, mula-sem-cabeça, negrinho do pastoreio.

Lendas e mitos




As lendas são estórias contadas por pessoas e transmitidas oralmente através dos tempos. Misturam fatos reais e históricos com acontecimentos que são frutos da fantasia. As lendas procuraram dar explicação a acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais.
Os mitos são narrativas que possuem um forte componente simbólico. Como os povos da antiguidade não conseguiam explicar os fenômenos da natureza, através de explicações científicas, criavam mitos com este objetivo: dar sentido as coisas do mundo. Os mitos também serviam como uma forma de passar conhecimentos e alertar as pessoas sobre perigos ou defeitos e qualidades do ser humano. Deuses, heróis e personagens sobrenaturais se misturam com fatos da realidade para dar sentido a vida e ao mundo.

Algumas lendas e mitos do folclore brasileiro:



Boitatá
Representada por uma cobra de fogo que protege as matas, florestas e os animais. Possui a capacidade de perseguir e matar aqueles que desrespeitam a natureza. Acredita-se que este mito é de origem indígena e que seja um dos primeiros do folclore brasileiro. Foram encontrados relatos do boitatá em cartas do padre José de Anchieta, em 1560. Na região Nordeste do Brasil, o boitatá é conhecido como fogo que corre.

Boto
A lenda do boto surgiu, provavelmente, na região amazônica. Esta figura folclórica é representada por um homem jovem, bonito e charmoso que seduz mulheres em bailes e festas. Após a conquista, conduz as jovens para a beira de um rio e as engravida. Antes da madrugada, ele mergulha nas águas do rio para transformar-se num lindo boto.

Curupira
Assim como o boitatá, o curupira também é um protetor das matas e dos animais silvestres. Representado por um anão de cabelos compridos e com os pés virados para trás. Persegue e mata todos que desrespeitam a natureza. Quando alguém desaparece nas matas, muitos habitantes do interior acreditam que é obra do curupira.

Lobisomem
Este mito aparece em várias regiões do mundo. Diz o mito que um homem foi atacado por um lobo numa noite de lua cheia e não morreu, porém desenvolveu a capacidade de transforma-se em lobo nas noites de lua cheia. Nestas noites, o lobisomem ataca todos aqueles que encontra pela frente. Somente um tiro de bala de prata em seu coração seria capaz de matá-lo.

Mãe-D'água
Encontramos na mitologia universal um personagem muito parecido com a mãe-d'água: a sereia. Este personagem tem o corpo metade de mulher e metade de peixe. Com seu canto atraente, consegue encantar os homens e levá-los para o fundo das águas.

Corpo-seco
É uma espécie de assombração que fica assustando as pessoas nas estradas. Em vida, era um homem que foi muito malvado e só pensava em fazer coisas ruins, chegando a prejudicar e maltratar a própria mãe. Após sua morte, foi rejeitado pela terra e teve que viver como uma alma penada.

Pisadeira
É uma velha de chinelos que aparece nas madrugadas para pisar na barriga das pessoas, provocando a falta de ar. Dizem que costuma aparecer quando as pessoas vão dormir de estômago muito cheio.

Mula-sem-cabeça
Surgido na região interior, conta que uma mulher teve um romance com um padre. Como castigo, em todas as noites de quinta para sexta-feira é transformada num animal quadrúpede que galopa e salta sem parar, enquanto solta fogo pelas narinas.

Mãe-de-ouro
Representada por uma bola de fogo que indica os locais onde se encontra jazidas de ouro. Também aparece em alguns mitos como sendo uma mulher luminosa que voa pelos ares. Em alguns locais do Brasil, toma a forma de uma mulher bonita que habita cavernas e após atrair homens casados, os faz largar suas famílias.

Saci-Pererê
O saci é representado por um menino negro que tem apenas uma perna. Sempre com seu cachimbo e com um gorro vermelho que lhe dá poderes mágicos. Vive aprontando travessuras e se diverte muito com isso. Adora espantar cavalos, queimar comida e acordar pessoas com gargalhadas.

Trava línguas e Provérbios

O que são
Podemos definir os trava línguas como frases folclóricas criadas pelo povo com objetivo lúdico (brincadeira). Apresentam-se como um desafio de pronúncia, ou seja, uma pessoa passa uma frase díficil para um outro indíviduo falar. Estas frases tornam-se difíceis, pois possuem muitas sílabas parecidas (exigem movimentos repetidos da língua) e devem ser faladas rapidamente. Estes trava línguas já fazem parte do folclore brasileiro, porém estão presentes mais nas regiões do interior brasileiro.

Exemplos de Trava Línguas (devem ser falados rapidamente sem pausas)

*

Pedro tem o peito preto, O peito de Pedro é preto; Quem disser que o peito de Pedro é preto, Tem o peito mais preto que o peito de Pedro.
*

A vaca malhada foi molhada por outra vaca molhada e malhada.
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Um ninho de mafagafos, com cinco mafagafinhos, quem desmafagafizar os mafagafos, bom desmafagafizador será.
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Há quatro quadros três e três quadros quatro. Sendo que quatro destes quadros são quadrados, um dos quadros quatro e três dos quadros três. Os três quadros que não são quadrados, são dois dos quadros quatro e um dos quadros três.
*

Chupa cana chupador de cana na cama chupa cana chuta cama cai no chão.
*

Pinga a pipa Dentro do prato Pia o pinto e mia o gato.
*

O rato roeu a roupa do rei de Roma.
*

Pinga a pia apara o prato, pia o pinto e mia o gato.
*

O princípio principal do príncipe principiava principalmente no princípio principesco da princesa.
*

Quico quer quaqui. Que quaqui que o Quico quer? O Quico quer qualquer quaqui.
*

Três pratos de trigo para três tigres tristes.
*

Luzia lustrava o lustre listrado, o lustre listrado luzia.
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Sabendo o que sei e sabendo o que sabes e o que não sabes e o que não sabemos, ambos saberemos se somos sábios, sabidos ou simplesmente saberemos se somos sabedores.
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Fala, arara loura. A arara loura falará.
*

Se o Arcebispo-Bispo de Constantinopla a quisesse desconstantinoplizar, não haveria desconstantinoplizador que a desconstantinopllizasse desconstantinoplizadoramente.
*

Atrás da pia tem um prato, um pinto e um gato. Pinga a pia, para o prato, pia o pinto e mia o gato.
*

A vida é uma sucessiva sucessão de sucessões que se sucedem sucessivamente, sem suceder o sucesso...
*

O Tempo perguntou pro tempo quanto tempo o tempo tem, o Tempo respondeu pro tempo que o tempo tem o tempo que o tempo tem.


Os provérbios são ditos populares (frases e expressões) que transmitem conhecimentos comuns sobre a vida. Muitos deles foram criados na antiguidade, porém estão relacionados a aspectos universais da vida, por isso são utilizados até os dias atuais. É muito comum ouvirmos provérbios em situações do cotidiano. Quem nunca ouviu, ao fazer algo rapidamente, que “a pressa é a inimiga da perfeição”. Os provérbios fazem sucesso, pois possuem um sentido lógico.
A maioria é de criação anônima. O provérbio é fácil de decorar e transmitir em função de seu formato simples, curto e direto. Falam sobre diversos assuntos e fazem parte da cultura popular da humanidade. Encontramos provérbios para praticamente todas as situações de vida.

Lista de provérbios populares:

· Dai a César o que de César e a Deus o que de Deus.
· Quem com ferro fere, com ferro será ferido.
· Mais vale um pássaro na mão do que dois voando.
· A pressa é a inimiga da perfeição.
· Cavalo dado não se olha os dentes.
· A ocasião faz o ladrão.
· Quando um não quer, dois não brigam.
· Antes calar que mal falar.
· Água mole em pedra dura, tanto bate até que fura.
· Cada cabeça, cada sentença.
· Caiu na rede é peixe.
· Casa de ferreiro, espeto de pau.
· O seguro morreu de velho.
· Cada macaco no seu galho.
· Quem tudo quer nada tem.
· Devagar se vai ao longe.
· De grão em grão a galinha enche o papo.
· Errar é humano.
· Falar é fácil, fazer é que é difícil.
· Filho de peixe, peixinho é.
· Leite de vaca não mata bezerro.
· Nada como um dia depois do outro.
· Não há rosas sem espinhos.
· Não se faz uma omelete sem quebrar os ovos.
· Nunca digas que desta água não bebereis.
· O barato sai caro.
· Onde há fumaça, há fogo.
· Pela boca morre o peixe.
· Quem ama o feio, bonito lhe parece.
· Quem espera sempre alcança.

Danças Folclóricas

As danças sempre foram um importante componente cultural da humanidade. O folclore brasileiro é rico em danças que representam as tradições e a cultura de uma determinada região. Estão ligadas aos aspectos religiosos, festas, lendas, fatos históricos, acontecimentos do cotidiano e brincadeiras. As danças folclóricas brasileiras caracterizam-se pelas músicas animadas (com letras simples e populares) e figurinos e cenários representativos. Estas danças são realizadas, geralmente, em espaços públicos: praças, ruas e largos.

Principais danças folclóricas do Brasil

Samba de Roda

Estilo musical caracterizado por elementos da cultura afro-brasileira. Surgiu no estado da Bahia, no século XIX. É uma variante mais tradicional do samba. Os dançarinos dançam numa roda ao som de músicas acompanhadas por palmas e cantos. Chocalho, pandeiro, viola, atabaque e berimbau são os instrumentos musicais mais utilizados.

Maracatu

O maracatu é um ritmo musical com dança típico da região pernambucana. Reúne uma interessante mistura de elementos culturais afro-brasileiros, indígenas e europeus. Possui uma forte característica religiosa. Os dançarinos representam personagens históricos (duques, duquesas, embaixadores, rei e rainha). O cortejo é acompanhado por uma banda com instrumentos de percussão (tambores, caixas, taróis e ganzás).

Frevo

Este estilo pernambucano de carnaval é uma espécie de marchinha muito acelerada, que, ao contrário de outras músicas de carnaval, não possui letra, sendo simplesmente tocada por uma banda que segue os blocos carnavalescos enquanto os dançarinos se divertem dançando. Os dançarinos de frevo usam, geralmente, um pequeno guarda-chuva colorido como elemento coreográfico.

Baião

Ritmo musical, com dança, típico da região nordeste do Brasil. Os instrumentos usados nas músicas de baião são: triângulo, viola, acordeom e flauta doce. A dança ocorre em pares (homem e mulher) com movimentos parecidos com o do forró (dança com corpos colados). O grande representante do baião foi Luiz Gonzaga.

Catira

Também conhecida como cateretê, é uma dança caracterizada pelos passos, batidas de pés e palmas dos dançarinos. Ligada à cultura caipira, é típica da região interior dos estados de São Paulo, Paraná, Minas Gerais e Goiás e Mato Grosso. Os instrumento utilizado é a viola, tocada, geralmente, por um par de músicos.

Quadrilha

É uma dança típica da época de festa junina. Há um animador que vai anunciando frases e marcando os momentos da dança. Os dançarinos (casais), vestidos com roupas típicas da cultura caipira (camisas e vestidos xadrezes, chapéu de palha) vão fazendo uma coreografia especial. A dança é bem animada com muitos movimentos e coreografias. As músicas de festa junina mais conhecidas são: Capelinha de Melão, Pula Fogueira e Cai,Cai balão.

Cantigas de Roda

Introdução

As cantigas de roda, também conhecidas como cirandas são brincadeiras que consistem na formação de uma roda, com a participação de crianças, que cantam músicas de caráter folclórico, seguindo coreografias. São muito executadas em escolas, parques e outros espaços frequentados por crianças. As músicas e coreografias são criadas por anônimos, que adaptam músicas e melodias. As letras das músicas são simples e trazem temas do universo infantil.

Alguns exemplos de cantigas de roda:

Capelinha de melão
Capelinha de melão
É de São João
É de cravo, é de rosa,
É de manjericão
São João está dormindo
Não acorda, não
Acordai, acordai,
Acordai, João!

Caranguejo
Caranguejo não é peixe
Caranguejo peixe é
Caranguejo não é peixe
Na vazante da maré.
Palma, palma, palma,
Pé, pé, pé
Caranguejo só é peixe, na vazante da maré!

Atirei o pau no gato
Atirei o pau no gato, tô
mas o gato, tô tô
não morreu, reu, reu
dona Chica, cá cá
admirou-se, se se
do berrô, do berrô, que o gato deu, Miau!

Ciranda cirandinha
Ciranda, cirandinha, vamos todos cirandar, vamos dar a meia-volta, volta e meia vamos dar
O anel que tu me deste era vidro e se quebrou
O amor que tu me tinhas era pouco e se acabou
Por isso, D. Fulano entre dentro dessa roda
Diga um verso bem bonito, diga adeus e vá-se embora
A ciranda tem tres filhas
Todas tres por batizar
A mais velha delas todas
Ciranda se vai chamar

Escravos de Jó
Escravos de Jó
Jogavam caxangá
Tira, bota, deixa o Zé Pereira ficar.
Guerreiros com guerreiros fazem zigue zigue zá
Guerreiros com guerreiros fazem zigue zigue zá.

Parlendas e advinhas

O que são

As parlendas são versinhos com temática infantil que são recitados em brincadeiras de crianças. Possuem uma rima fácil e, por isso, são populares entre as crianças. Muitas parlendas são usadas em jogos para melhorar o relacionamento entre os participantes ou apenas por diversão. Muitas parlendas são antigas e, algunas delas, foram criadas, há décadas. Elas fazem parte do folclore brasileiro, pois representam uma importante tradição cultural do nosso povo.

Alguns exemplos de parlendas:

Um, dois, feijão com arroz.
Três, quatro, feijão no prato.
Cinco, seis, chegou minha vez
Sete, oito, comer biscoito
Nove, dez, comer pastéis.

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Serra, serra, serrador! Serra o papo do vovô! Quantas tábuas já serrou?
Uma delas diz um número e as duas, sem soltarem as mãos, dão um giro completo com os braços, num movimento gracioso.
Repetem os giros até completar o número dito por uma das crianças.

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Um elefante amola muita gente...
Dois elefantes... amola, amola muita gente...
Três elefantes... amola, amola, amola muita gente...
Quatro elefantes amola, amola, amola, amola muito mais...
(continua...)

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– Cala a boca!
– Cala a boca já morrei
Quem manda em você sou eu!

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- Enganei um bobo...
Na casca do ovo!

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Dedo Mindinho
Seu vizinho,
Maior de todos
Fura-bolos
Cata-piolhos.

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As adivinhas, também conhecidadas como advinhações ou "o que é, o que é" são perguntas em formato de charadas desafiadoras que fazem as pessoas pensar e se divertir. São criadas pelas pessoas e fazem parte da cultura popular e do folclore brasileiro. São muito comuns entre as crianças, mas também fazem sucesso entre os adultos.

Alguns exemplos de adivinhas:

- O que é que é surdo e mudo, mas conta tudo?
Resposta: o livro

- O que é o que é que sempre se quebra quando se fala?
Resposta: o segredo

- Ele é magro pra chuchu, tem entes mas nunca come e mesmo sem ter dinheiro, dá comida a quem tem fome?
Resposta: o garfo

- O que é que passa a vida na janela e mesmo dentro de casa, está fora dela?
Resposta: o botão

- O que é o que é feito para andar e não anda?
Resposta: a rua

- O que é o que é que dá muitas voltas e não sai do lugar?
Resposta: o relógio

- Qual é a piada do fotógrafo?
Resposta: ninguém sabe, pois ela ainda não foi revelada.

- O que é o que é que sobe quando a chuva desce?
Resposta: o guarda-chuva.

- Você sabe em que dia a plantinha não pode entrar no hospital?
Resposta: em dia de plantão.

- Qual a única pedra que fica em cima da água?
Resposta: a pedra de gelo.

- O que é um monte de pontinhos coloridos no meio do mato?
Resposta: formigas treinando para o carnaval!

- O que é um pontinho verde brilhando na cama de um hospital?
Resposta: uma ervilha dando à luz

- O que a esfera disse para o cubo?
Resposta: deixa de ser quadrado.

- O que é o que é que esta sempre no meio da rua e de pernas para o ar?
Resposta: a letra U

- O que é o que é que anda com os pés na cabeça?
Resposta: o piolho

- É um pássaro brasileiro e seu nome de trás para frente é igual.
Resposta: arara.

quinta-feira, 7 de agosto de 2008

Hoje a galerinha trabalhou bastante, e o que é melhor,sem brigas.Tive uma boa conversa com eles e relembramos os nossos combinados.Parece que eles entenderam.Trabalhamos lista de objetos do papai,caçada e complete as sílabas.

quarta-feira, 6 de agosto de 2008


Tá difiiiiiiciiiiiillllllll né!??

Estou sem vontade de falar da turminha hoje,se é que me entendem.Bjocas e até amanhã.

Assim os alunos aprendem...A escrever sem saber e sem medo de errar...

terça-feira, 5 de agosto de 2008

Dia Dos Pais

A Turma Do Balão Mágico

Composição: F.don Diego / A.araujo / Edgard Poças

Um passarinho
Me acordou cedinho
Cantando lindo
Que nem rouxinol
E o céu sorrindo
Azul, azul, limpinho
Abriu caminho
Pra passar o sol

Um dia lindo
Com todas as cores
Um arco-íris
Garantiu que sai
E o bem-te-vi disse
Que viu as flores
Vindo enfeitar
O dia do papai

Amigo velho
Eu queria falar
Meu velho amigo
Foi tão bom te encontrar.

Amigo velho
Eu te amo demais
Meu velho amigo
Todo dia é dos pais

Eu convidei o gato
E o cachorro
Nem um amigo
Vai poder faltar

Super-heroi, também
Tarzan e o Zorro
E o pererê não vai poder mancar

Vai ter pelada
E muita brincadeira
Toda alegria vem nos visitar
Queria tanto
Que esta festa inteira
Fosse um presente
Pra poder te dar.

Amigo velho
Eu queria falar
Meu velho amigo
Foi tão bom te encontrar.

Amigo velho
Eu te amo demais
Meu velho amigo
Todo dia é dos pais

O Dia do Pai


O Dia do Pai tem origem na antiga Babilônia, há mais de 4 mil anos. Um jovem chamado Elmesu Moldou esculpiu em argila o primeiro cartão. Desejava sorte, saúde e longa vida a seu pai.

Nos Estados Unidos, Sonora Luise resolveu criar o Dia do Pai em 1909, motivada pela admiração que sentia por seu pai, John Bruce Dodd. O interesse pela data difundiu-se da cidade de Spokane para todo o Estado de Washington e daí tornou-se uma festa nacional. Em 1972, o presidente americano Richard Nixon oficializou o Dia do Pai. Naquele país, ele é comemorado no terceiro domingo de Junho. Em Portugal é comemorado a 19 de Março. No Brasil, é comemorado no segundo domingo de Agosto. A criação da data é atribuída ao publicitário Sylvio Bhering, em meados da década de 50, festejada pela primeira vez no dia 14 de Agosto de 1953, dia de São Joaquim, patriarca da família.

Países que celebram no terceiro domingo de Junho:

Países que celebram noutras datas:

Fonte:Wikipedia



Nossa aulinha hoje foi muito agitada,todos ficaram animados com a atividade em que recortamos silabas para formar nomes de desenhos.
A turma está em sua maioria no nível silabico de escrita,verifiquei isso após a última sondagem e pude confirmar hoje,então vou elaborar atividades em que questionem a quantidade de letras para formar sílabas.
Foi muito interessante perguntá-los como se escreve Bolo, alguns me disseram que começava com b e outros disseram com o, então eles tinham que escrever bolo com as sílabas BO e LO.
Começaram a aceitar a hipótese.Amanhã vou continuar a trabalhar atividades que eles possam completar com a silaba que falta,ligar as silabas para formar o nome do desenho,organizar as silabas da palavra com apoio no desenho e ver o que consigo.Até amanhã...

segunda-feira, 4 de agosto de 2008


Cartão para o papai


Esse é lindo

Feliz dia dos Pais


Foi boa a aula hoje.A galerinha estava agitada,mas deu para fazer uma boa sondagem.revisamos o alfabeto e trocamos o que estava na sala por um outro com ilustrações;ficou legal.Descobri alguns leitores.Estou feliz!Amanha vou fazer uma sondagem voltada para a escrita.
O chato da aula hoje foi que quatro alunos não concluiram a tarefa.Preciso de ajuda para motivá-los,quem tiver uma sugestão...Agradeço.Até amanhã!

domingo, 3 de agosto de 2008













Esse trenzinho é uma fofura.Não me lembro de onde eu retirei.Quando lembrar posto aqui.















Amanhã vou revisar o alfabeto, a escrita dos nomes próprios, os numerais até dez e algumas palavras trabalhadas no primeiro semestre.Mas antes de tudo vou contar uma história com apoio de ilustrações.Espero que eles gostem.